PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER: DARI KEBIJAKAN PUBLIK UNTUK KEBAJIKAN PUBLIK

Muhammad Candra Syahputra, Neneng Maida

Abstract


Education and politics are often considered contradictory things, even though education and politics are like two sides of a coin that cannot be separated. Education policy to educate the nation’s children is the responsibility of the government. The progress or decline of a nation and a country depends on the education system in that country, the moral degradation of the nation is also the responsibility of the government, in this case strengthening character education becomes a national priority program through public policy for public virtue. The research in this article is a library research with descriptive-analytical and uses a qualitative approach. The result of this study indicate that strengthening character education is a public policy for the creation of public virtues, namely future generations with good character in thoughts, speech, and action.

Keywords


Character Education, Public Policy, Public Virtue

References


Abdoellah, Awan Y., dan Yudi Rusfiana. Teori dan Analisis Kebijakan Publik. Bandung: Alvabeta, 2016.

Alawiyah, Faridah. “Kebijakan dan Pengembangan Pembangunan Karakter Melalui Pendidikan di Indonesia.” Aspirasi 3, no. 1 (2012): 87–101.

Anggara, Sahya. Kebijakan Publik. Bandung: Pustaka Setia, 2014.

Azzet, Akhmad Muhaimin. Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.

Depdiknas RI. “Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.” Depdiknas RI, 2003.

detik.com. “Jokowi Terbitkan Perpres Pendidikan Karakter, Ini isinya.” detik.com. Last modified 2017. https://news.detik.com/berita/d-3631464/jokowi-terbitkan-perpres-pendidikan-karakter-ini-isinya.

Diah, HM. Penelitian Kualitatif dalam Penerapan. Pekanbaru: Depdiknas Pusat Bahasa, 2005.

Hastuti, Tri Puji, dan Soehartono. “Kebijakan Pendidikan di Tinjau dari Segi Hukum Kebijakan Publik.” Jurisprudence 8, no. 1 (2018): 34–41.

Hilmy, Masdar. Pendidikan Islam dan Tradisi Ilmiah. Malang: Madani, 2016.

Kemendikbud RI. “Penguatan Pendidikan Karakter Bekal Generasi Emas 2045.” Majalah Jendela. Jakarta, 2017.

———. “Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah.” Kemendikbud RI, 2006.

———. “Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah.” Kemendikbud RI, 2006.

Lembaran Negara RI. “Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 Tentang Penguatan Pendidikan Karakter.” Lembaran Negara RI, 2017.

liputan6.com. “Kemenristek dan Kemendikbud Dilebur, Nadiem Makarim Dinilai Cocok Pimpin Kementerian Ini.” liputan6.com. Last modified 2021. https://m.liputan6.com/bisnis/read/4534176/kemenristek-dan-kemendikbud-dilebur-nadiem-makariem-dinilai-cocok-pimpin-kementerian-ini.

Maskuri. “Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Publik dalam Sistem Politik di Indonesia.” Jurnal Pendidikan Islam Indonesia 2, no. 1 (2017): 78–91.

Musfah, Jejen. Analisis Kebijakan Pendidikan: Pendidikan Nirkreasi. Jakarta: Kencana Prenada Media, 2016.

Mustari, Nuryanti. Pemahaman Kebijakan Publik: Formulasi, Implementasi dan Evaluasi Kebijakan Publik. Yogyakarta: Leutikaprio, 2015.

Pasandaran, Sjamsi. “Politik Pendidikan Karakter: Refleksi Praksis Pendidikan Karakter di Indonesia.” Jurnal Civic Education 1, no. 2 (2017): 1–13.

Prasetyo, Banu, dan Umi Trisyanti. “Revolusi Industri 4.0 dan Tantangan Perubahan Sosial.” In Prosiding SEMATEKSOS 3 “Strategi Pembangunan Nasional Menghadapi Revolusi Industri 4.0,” 22–27, 2018.

Ramdhani, Abdullah, dan Muhammad Ali Ramdhani. “Konsep Umum Pelaksanaan Kebijakan Publik.” Jurnal Publik 11, no. 01 (2017): 1–12.

Sanjaya, Wina. Penelitian Pendidikan: Jenis, Metode dan Prosedur. Jakarta: Prenada Media Group, 2015.

Sarbaini. Membangun Karakter Kemanusiaan Membentuk Kepribadian Bangsa Melalui Pendidikan. Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2011.

suara.com. “Mendikbud Nadiem Makarim Jelaskan Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Anak.” suara.com. Last modified 2019. https://amp.suara.com/health/2019/11/06/184918/mendikbud-nadiem-makarim-jelaskan-pentingnya-pendidikan-karakter-bagi-anak.

Sudrajat, Tatang, Muhibbin Syah, dan Mohammad Erihadiana. “Kontribusi Teori Kebijakan Publik Terhadap Studi Manajemen Pendidikan Islam.” Dinamika: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara 8, no. 1 (2021): 178–191.

Suhadi, Octen. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Untuk SMA/MA. Jakarta: Erlangga, 2018.

Sujana, I Putu Windu Merta. “Civic Virtue dalam Rangka Mewujudkan Pemilu Harmoni dan Berkeadilan.” Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1, no. 2 (2019): 63–72.

Sukardi. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara, 2015.

Syahputra, Muhammad Candra. Pendidikan Karakter Berbasis Khazanah Kearifan Lokal Nusantara. Yogyakarta: Belibis Pustaka, 2021.

Taufiqurakhman. Kebijakan Publik: Pendelegasian Tanggungjawab Negara Kepada Presiden Selaku Penyelenggara Pemerintahan. Jakarta Pusat: Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Moestopo Beragama, 2014.




DOI: http://dx.doi.org/10.24042/tps.v17i1.9611

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License

All publications by Jurnal TAPIS [ISSN-p 0216-4396; ISSN-e 2655-6057 ] are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License