Vol 8, No 2 (2017)

Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika

Table of Contents

Pengembangan Perangkat Pembelajaran mengacu Model Creative Problem Solving berbasis Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually
Septiana Wijayanti, Joko Sungkono
10.24042/ajpm.v8i2.9656 | Abstract views : 1974
PDF
101 - 110
Validitas Lesson Plan Berbasis Multiple Intelligences untuk Pembelajaran Matematika
Vigih Hery Kristanto, Resty Rahajeng
10.24042/ajpm.v8i2.1580 | Abstract views : 1553
PDF
111 - 120
Implementasi Teams Games Tournaments dan Number Head Together ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis
Nurina Kurniasari Rahmawati
10.24042/ajpm.v8i2.1585 | Abstract views : 5336
PDF
121 - 134
Implementasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division dan Team Assisted Individualization ditinjau dari Kemampuan Spasial Siswa
Arie Purwa Kusuma
10.24042/ajpm.v8i2.1586 | Abstract views : 3350
PDF
135 - 144
Analisis Diagnostik Kesulitan Belajar Mahasiswa PGSD pada Mata Kuliah Konsep Dasar Matematika II
Rieke Alyusfitri, Yusri Wahyuni
10.24042/ajpm.v8i2.1940 | Abstract views : 3224
PDF
145 - 154
Peningkatan Hasil Belajar dan Kemandirian Belajar Metode Statistika Melalui Pembelajaran Blended Learning
Yunika Lestaria Ningsih, Misdalina Misdalina, Marhamah Marhamah
10.24042/ajpm.v8i2.1633 | Abstract views : 10167
PDF
155 - 164
Pemodelan Matematika Premi Tunggal Bersih Asuransi Unit Link Syariah
Nanang Supriadi
10.24042/ajpm.v8i2.1883 | Abstract views : 3158
PDF
165 - 176
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika dengan Macromedia Flash
Ruhban Maskur, Nofrizal Nofrizal, Muhamad Syazali
10.24042/ajpm.v8i2.2014 | Abstract views : 49780
PDF
177 - 186
Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Berdasarkan Kecerdasan Multiple Intelligences
Mujib Mujib, Mardiyah Mardiyah
10.24042/ajpm.v8i2.2024 | Abstract views : 4633
PDF
187 - 196
Pengembangan Blog Sebagai Media Pembelajaran Matematika
Aji Arif Nugroho, Rizki Wahyu Yunian Putra, Fredi Ganda Putra, Muhamad Syazali
10.24042/ajpm.v8i2.2028 | Abstract views : 19559
PDF
197 - 203
Experiment on Ability to Understand Three Dimensional Material Concepts Related to Learning Styles Using the Geogebra-Supported STAD Learning Model
Rahmad Sugianto, Rani Darmayanti, Diella Aprilani Luthfia Amany, Lelly Nur Rachmawati, Siti Nur Hasanah, Fauzan Bayu Aji
10.24042/ajpm.v8i2.16430 | Abstract views : 66
PDF
205 - 212