Pengembangan Video Pembelajaran Menggunakan Proshow pada Materi Satuan Ukur dan Berat

Rosi Wahyana, Nanang Supriadi, Iip Sugiharta

Abstract


This development research aims to develop the learning media on the material of measuring unit and weight and know the feasibility of learning video media on the material of measuring unit and weight for class 3 SD Negeri 2 Palapa. The method used in this research is Research and Development (Research and Development) but will focus more on the process of developing the ADDIE method. Development stage in this research using five stages in research are: 1) Analysis 2) Design, 3) Development 4) Implementation, 5) Evaluation. Data collection techniques in this study using a questionnaire of student responses. Based on the results of the material experts, media experts with validation results worthy of use and learning instructional materials based on questionnaire field test responses conducted on 12 students categorized very interesting so that learning materials teaching materials are very helpless students in the learning process and feasible to use and students are very interested on learning video teaching materials.


Keywords


ADDIE, ProShow, Video.

Full Text:

PDF

References


A. Kurniawati, W. Isnaeni, N.R. Dewi.( 2013) Implementasi Metode Penugasan Analisis Video Pada Materi Perkembangan Kognitif, Sosial, Dan Moral. JPII 2 (2).

A.D. Kurniawan.(2013).Metode Inkuiri Terbimbing Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Biologi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kreativitas Siswa SMP. JPII 2 (1).

Annafi Arrosyida dan Suprapto, M.T. (2014)Media Pembelajaran Interaktif Jaringan Komputer Menggunakan Macromedia Flash 8 Di Smk Negeri 1 Saptosari.

Aprilia Dinda Permata , I Nyoman Jampel , Luh Putu Putrini Mahadewi.( 2014) .Pengembangan Multimedia Interaktif Matematika Untuk Kelas V Semester Genap Di Sd Negeri 4 Bebetin. JJTP. Vol. 2. No. 1.

Arcadius Benawa.(2013).Peran Media Komunikasi Dalam Pembentukan Karakter Intelektual Di Dunia Pendidikan. Jurnal Ilmu Komunikasi. Volume II, Nomor 1.

Arda, Sahrul Saehana,(2015) Darsikik. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer Untuk Siswa Smp Kelas VIII. e-Jurnal Mitra Sains. Vol. 3 Nomor 1.

Ardian Asyhari, Helda Silvia.(2016). Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Buletin Dalam Bentuk Buku Saku Untuk Pembelajaran IPA Terpadu. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika ‘Al-BiRuNi’ 05 (1).

Aria Pramudito.(2013).Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Standar Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut Di SMK Muhammadiyah 1 Playen. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin.

Auliyah Niswa.( 2012). Pengembangan Bahan Ajar Mendengarkan Berbasis Video Interaktif Bermediaflash Kelas Viid Smp Negeri 1 Kedamean. Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 01 Nomor 01.

Bambang Sri Anggoro. (2016).Analisis Persepsi Siswa Smp Terhadap Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Perbedaan Gender Dan Disposisi Berpikir Kreatif Matematis. Jurnal Pendidikan Matematika Al-Jabar, Vol. 7, No. 2. http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-jabar/article/view/30/26 (Diakses pada 10 Juni 2017)

Branch Robert Maribe, Intructional Design: The ADDIE Approach.(London: Spriger: 2009). https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=mHSwJPE099EC&oi=fnd&pg=PR3&dq=instructional+design+the+addie+approach+robert+maribe+branch+free&ots=Jn1wGByX41&sig=Usha-AtqLMsuHMF1lSUigIHa_uY&redir_esc=y#v=onepage&q=instructional%20design%20the%20addie%20approach%20robert%20maribe%20branch%20free&f=false (Diakses pada 16 Juni 2017)

Budi Purwanti.(2015) Pengembangan Media Video Pembelajaran Matematika dengan Model Assure. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan. Volume 3. Nomor 1.

Burhan Mustaqim, Ary Astuty, Ayo Belajar Matematika, Jakarta: Pusat Perbukuan, 2008.

Darmawaty Tarigan, Sahat Siagian.(2015).Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Pembelajaran Ekonomi. Jurnal Teknologi Informasi & Komunikasi dalam Pendidikan, Vol. 2, No. 2.

Elsa Puji Juwita, Dasim Budimansyah, Siti Nurbayani.(2015) Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung. Jurnal Sosietas, Vol. 5, No. 1.

Eko Setiawan, Marzuki dan Siti Halidjah.(2014). Pengembangan Pembelajaran Menyimak Berbasis Multimedia Interaktif Di Kelas Va Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan, Vol. 3, No. 8

Sigit Prastowo. http://teknikit.com/2013/05/software-bagus-untuk-membuat-video-dari-foto.html (Diakses pada 17 juni 2017)

Ilham Prisgunanto.(2015) Pengaruh Sosial Media Terhadap Tingkat Kepercayaan Bergaul Siswa. Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik Vol. 19 No. 2.

M. Taufiq, N. R. Dewi, A. Widiyatmoko.(2014) Pengembangan Media Pembelajaran IPA Terpadu Berkarakter Peduli Lingkungan Tema “Konservasi” Berpendekatan Science-Edutainment. JPII 3 (2).

Meyta Pritandhari, Triani Ratnawuri.(2015) Evaluasi Penggunaan Video Tutorial Sebagai Media Pembelajaran Semester IV Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Metro. Jurnal Pendidikan Ekonomi UM Metro Vol.3. No.2.

Muthmainnah.(2013).Pemanfaatan Video Clip Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, Volume 2, Edisi 2.

Nunu Mahnun.(2012) Media Pembelajaran Kajian Terhadap Langkah-langkah Pemilihan Media dan Implementasinya dalam Pembelajaran. Jurnal Pemikiran Islam; Vol. 37. No. 1 Januari-Juni 2012.

Nurul Hidayati.(2013).Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Akutansi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Gedangan Sidoarjo. Jurnal Universitas Negeri Surabaya.

Nozi Opra Agustian, Asrizal, dan Zulhendri Kamus.(2013) Pembuatan Bahan Ajar Fisika Berbasis WEB Pada Konsep Termodinamika Untuk Pembelajaran Menurut Standar Proses Siswa Kelas XI SMA. Pillar Of Physics Education, Vol. 2.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.