Islamic Education; Religion; Indonesia; Islamic studies; Jurnal DOAJ; pendidikan Islam

Vol 11, No 1 (2020)

Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam

Table of Contents

Articles

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PROFETIK DALAM PENDIDIKAN ISMUBA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 DEPOK YOGYAKARTA
Tri Mulyanto
10.24042/atjpi.v11i1.5781 | Abstract views : 1169
PDF
1 - 15
PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM KESADARAN BERAGAMA DAN PEMBELAJARAN DENGAN PEMANFAATAN SOSIAL MEDIA
Hari Setiadi, Muhyani Muhyani
10.24042/atjpi.v11i1.6310 | Abstract views : 1457
PDF
17 - 26
PENDIDIKAN ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN DOKTER MUSLIM
Rasi'in Rasi'in
10.24042/atjpi.v11i1.6360 | Abstract views : 846
PDF
27 - 46
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FIQIH DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWI KELAS 1 PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 1
Ihwan Mahmudi, Latifatun Nadhifah
10.24042/atjpi.v11i1.5962 | Abstract views : 799
PDF
47 - 53
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT KEBHINNEKAAN
Kaspullah Kaspullah, Suriadi Suriadi, Adnan Adnan
10.24042/atjpi.v11i1.6217 | Abstract views : 1161
PDF
55 - 72
PENGARUH METODE SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI) TERHADAP HASIL BELAJAR SKI
Dyah Nahdotun Nisa, Santi Lisnawati
10.24042/atjpi.v11i1.6014 | Abstract views : 1005
PDF
73 - 82
PENGARUH PROFESIONALISME GURU TERHADAP KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR SISWA KELAS VII A DI MTS NEGERI 5 JEMBER
Dhian Wahana Putra, Kurotul Uyun
10.24042/atjpi.v11i1.5938 | Abstract views : 685
PDF
83 - 92
PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS TEKNOLOGI BAGI PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG): ANALISIS USER EXPERIENCE (UX)
mohammad salehudin, Heru Juabdin Sada
10.24042/atjpi.v11i1.5857 | Abstract views : 2302
PDF
93 - 109
PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DAN TOLERANSI PADA SANTRI PONDOK PESANTREN AL HASANAH BENGKULU
Pasmah Chandra, Nelly Marhayati, Wahyu Wahyu
10.24042/atjpi.v11i1.6345 | Abstract views : 1853
PDF
111 - 132
DERADIKALISASI AGAMA BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL INKLUSIF DI PONDOK PESANTREN KOTA BANDAR LAMPUNG
Ummi Hasanah, Jamal Fakhri, Saiful Bahri
10.24042/atjpi.v11i1.6896 | Abstract views : 559
PDF
133 - 152