Puji Astuti, Reni Intan, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
-
Vol 6, No 1 (2023): Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini - Articles
Numeracy Literacy Course Learning Evaluation for Teacher Education Students – Early Childhood Education
Abstract PDF
Semua publikasi Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini [p-ISSN: 2622-5484, e-ISSN: 2622-5182] dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0.