Sodikin, Sodikin, Indonesia

• Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni - Articles
  Pengaruh Challenge Based Learning dengan Metode Eksperimen dan Proyek Ditinjau dari Sikap Ilmiah dan Keingintahuan terhadap Prestasi Belajar Siswa
  Abstract  PDF

Jurnal ilmiah pendidikan fisika Al-Biruni is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.