Misdalina, Misdalina, Universitas PGRI Palembang, Indonesia
-
Vol 8, No 2 (2017): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika - Articles
Peningkatan Hasil Belajar dan Kemandirian Belajar Metode Statistika Melalui Pembelajaran Blended Learning
Abstract PDF
Indexed by:
Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.