Table of Contents
Articles
Model Brain Based Teaching Sebagai Transformasi Paradigma Pembelajaran di Perguruan Tinggi
Zulfani Sesmiarni
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1059
|
Abstract views : 1840 times
|
93-104
|
Potensi Perguruan Tinggi Islam Sebagai Lembaga Ijtihad Jama’i
Junaidi Hamsyah
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1060
|
Abstract views : 644 times
|
105-118
|
Rekayasa Pendidikan Agama Islam di Daerah Minoritas Muslim
Rabiatul Adawiyah, Wan Zamaluddin Z
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1061
|
Abstract views : 2632 times
|
119-132
|
Desain Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam dengan Pendekatan Integratif-Interkonektif antara Religious Studies, Natural Sciences, Social Sciences, dan Humanities
Yusuf Hanafi
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1062
|
Abstract views : 1262 times
|
133-145
|
Peluang Pemanfaatan Pembelajaran Berorientasi Teknologi Informasi di Lingkup Madrasah (Mempersiapkan Madrasah Berwawasan Global)
Maesaroh Lubis
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1063
|
Abstract views : 1281 times
|
147-153
|
Penerapan Pendekatan Pakem untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Mahasiswa dalam Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Guru
Dede Rohaniawati
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1064
|
Abstract views : 944 times
|
155-172
|
Potensi Media Sosial dalam Mempopulerkan Konten Sains Islam
Irwandani Irwandani
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1065
|
Abstract views : 3213 times
|
173-177
|
Perspektif Guru Sebagai Implementasi Pembelajaran Inkuiri Terbuka dan Inkuiri Terbimbing terhadap Sikap Ilmiah dalam Pembelajaran Sains
Pramita Sylvia Dewi
| Country :
DOI : 10.24042/tadris.v1i2.1066
|
Abstract views : 3324 times
|
179-186
|