Musahamah al-'Ulama al-Indonesiyyin fi Tatwir al-Lughah al-'Arabiyyah
Abstract
هذه الكتابة تتحدث عن مساهمات العلماء الإندونيسيين في تطوير اللغة العربية التي تهدف إلى إكتشاف ستة أبعاد من المساهمات، وهي: تعليم اللغة العربية في المعاهد الإسلامية؛ وتعليم اللغة العربية في المساجد؛ وتعليم اللغة العربية في المدارس الإسلامية؛ وتعليم اللغة العربية في المؤسسات الاتجاهية؛ وتعليم اللغة العربية في الجامعات الإسلامية؛ ثم تعليم اللغة العربية من خلال شبكة الإنترنت. وبينما كان نوع البحث المستخدم هو بحث نوعى مع أداة جمع البيانات بيّنة موثّقة، وخطوات تحليلها--تخفيضها وعرضها وتحقيقها--على تحليل المحتوى. وأما الأبعاد الستة فهى تكون إكشافات لهذه الكتابة.
الكلمات المفتاح: مساهمات-علماء إندونيسيون-اللغة العربية
Full Text:
PDFReferences
أفندي، فؤاد، أحمد، منهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بهالهدف خاص (تجربة مؤسسة تثقيف الأمة بمالانج، القرآن لغته وتفسيره، لجنة المؤتمر الدولي القرآن لغته وتفسيره وأولى النهى للطباعة والنشر، جاكرتا، 2006.
أمين بن أبا، محمد، تعليم اللغة العربية في مؤسسة دار الدعوة والإرشاد في إندونيسيا، رسالة الماجستير، معهد الخرطوم الدولي للغة العربية، 1992م.
بركة، زايد، محمد، اللغة العربية لدى الناطقين بها والناطقين بغيرها، المجلة العربية للدراسات اللغوية، العدد 17، فبراير 2000م، معهد الخرطوم الدولي للغة العربية.
جوهر، إدريس، نصر الدين، تعليم اللغة العربية في إندونيسيا بين التطورات الواعدة والمشكلات، كتابة علمية.
_______ اتجاهات جديدة في مجال تعليم اللغة العربية في إندونيسيا، كتابة علمية.
هداية الله، أحمد، زركشى، اللغة العربية في إندونيسيا: دراسةً وتاريخاً، رسالة الدكتوراه، 1991م
طعيمة، أحمد، رشدي، تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مناهجه ,وأساليبه، منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، الرباط: إسيسكو، 1989م.
يونس، على، فتحي و عبد الرءوف، محمد، المرجع في تعليم اللغة العربية للأجانب: من النظرية إلى التطبيق، القاهرة: مكتبة وهبة، 2003م.
صالح، شهداء، مناهج تعليم اللغة العربية في المدارس الابتدائية بإندونيسيا: دراسة تحليلية تقويمية، السودان: رسالة الدكتوراه غير منشورة، جامعة النيلين، 2006م.
صيني، إسماعيل، محمود، دراسة في طرائق تعليم اللغات الأجنبية، في وقائع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، الرياض: مكتبة التربية لدول الخليج، 1985م، ج-2
شلبي، أحمد ، تعليم اللغة العربية لغير العرب، القاهرة: مكتب النهضة المصرية، 1980م.
شيك، عبد الرحمن- أستاذ مشارك بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا-تعليم اللغة العربية في إندونيسيا، كتابة علمية.
عبد الوهاب، محبب، واقع البحوث العلمية في اللغة العربية بإندونيسيا: اللغة العربية في إندونيسيا (مجموعة باحثين، الرياض: المملكة العربية السعودية، 2015م،ط-1.
المراجع الإندونيسية
Alwasilah, Chaidar, A., Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melaksanakan Penelitian Kualitatif, Jakarta: Kiblat Buku Utama, 2002, Cet.ke-1
Chaer, Abdul, Linguistik Umum, Jakarta: Reneka Cipta, 2003, Cet.ke-1
Isma’il, Mohammad, Peran Bahasa Arab dalam Perkembangan Peradaban Dunia Maret 2015, Makalah Ilmiah, di akses, Minggu, 25 Desember 2016.
Mujib, Fathul, Rekonstruksi Pendidikan Bahasa Arab, Yogyakarta: Pedagogia, 2010, Cet.ke-1.
Muin, Abdul, H., Ananlisis Kontrastif Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka al-Husna Baru, 2004, Cet.ke-1
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/albayan.v9i1.1095
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Zulhannan Zulhannan
Editorial Office:
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Arabic Education Study Program, Faculty of Education and Teachers Training, Unversitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Jl. Endro Suratmin 1 Sukarame, Bandar Lampung 35131-Indonesia
e-mail: jurnalalbayan@radenintan.ac.id
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/index
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. p-ISSN 2086-9282 | e-ISSN 2549-1229